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莫讓早戀教育變了味

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    在青春期叛逆問題困擾無數家長的現在,很多家長為了避免孩子在青春期陷入叛逆、早戀等情況,就會給孩子打預防針。而過于偏激的一些話往往會讓孩子陷入類似早戀恐懼的問題之中。所謂早戀恐懼,其實也是缺乏正確的人際交往能力表現。很多家長,在孩子步入青春期之前就開始告誡孩子千萬不能早戀,將早戀視為洪水猛獸。讓孩子對早戀產生恐懼感。表面上看,這讓孩子的確是不早戀了。但是很多孩子因此也開始害怕同異性正常的交流。
    在全德青少年特訓學校,曾經有這樣一個咨詢電話,她告訴我們的專家。說她害怕同男同學的交流。感覺跟男同學說話就是不要臉,害怕自己會因為跟男同學交流而學習成績下降等等。在同專家的溝通下,這個女孩子也訴說了她略顯灰白的青春期困惑。在她的生活里,每天都會盡量避開男孩子的目光,害怕會被男孩子喜歡,更害怕自己會讓男孩子喜歡上以后學習成績下降從而耽誤了前途。
    原來這一切的想法是源自于母親的“諄諄教導”,為了防止自己的女兒陷入早戀。母親在女兒還沒上初中的時候,就被嚴禁同男孩子有過多的接觸。同時,母親每天念叨的都是男孩子如何被女孩子吸引,兩個人談戀愛之后如何影響學習成績等等。這些話猶如緊箍咒,天天都會在這位女孩子身上發生。而她也在初中的時候拒絕了很多男孩子,但是也因此深深的影響到了她的人際交往。
    其實,很多時候,很多青春期的少男少女并非是主動想陷入早戀的。但是,不早戀的少男少女也需要正常的人際交往。在異性交往中,怎樣去把握這個度非常關鍵。這是青春期中,父母在防止孩子早戀的教育中應該重點教育的。對于男女正常交往的尺度把握,應該是發乎情,止乎禮的。將早戀視為洪水猛獸,嚴加防范的做法往往都只會適得其反。對于早戀教育管控過嚴和過松都是不正確的。
 

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